+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
NieuwsbriefRosa Boekdrukker week 51- 2001
Waar zijn we de afgelopen week op ICT gebied mee bezig geweest?
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Tweedehandscomputers.
Aan onze nieuwe opstelling in de bovenhal heeft een paar keer een groepje kinderen gewerkt.
Een keer waren het leerlingen uit groep 6 die Rosa's Kletshoek uitprobeerden.
We kunnen de computers tegelijk in- en uitschakelen. Na twee dagen kwamen we erachter dat
dat de reden was, dat de stop soms doorsloeg. Het blijkt nu dat de electricien aile
computeraansluitingen op een groep heeft gezet. Pat moet dug veranderd worden

Website.
Op onze web site is nu een nieuwe rubriek: tekening van de week. Het leert ODS, dat we een
tekening erop moeten zetten die veel harder ingekleurd is. We hebben in de hat van de school
de tekeningen hangeD van onze tekenwedstrijd. Volgendjaar gaan we de winnende tekeningen
op onze site zetten.

Computercursus voor ouders.
Op dinsdag 15 januari 2002 zal de computercursus voor ouders van de Rosa Boekdrukker
starteD in het buurthuis in de Chassestraat. We hebben nu DOg twee ouders nodig.

Software.
We merken dat we, nu de hardware eigenlijk redelijk probleemloos loopt, meer tijd krijgen
om ODS te verdiepen in betere software. We hebben ODS opgegeven om als testschool mee te
werken voor de site http://www.maki.nl. We gaan na de kerstvakantie een paar programma's
beoordelen van het bedrijfCedicu (httI2://www.cedicu.nl[). Op de homepage doorklikken op
Klik mer voor een overzicht van de reeds QeDroduceerde lespakketten Het programma heet
"laat eens zien" en be staat uit meerdere lespakketten.
We hebben een lijstje gemaakt van criteria die we van belang vinden voor het beoordelen van
software. Graag aanvullingen, opmerkingen, commentaar!

Criteria (in willekeurige volgorde; 't is werk in uitvoering) voor het beoordelen van software:
1. hebben we er behoefte aan?
2. ontlast het de leerkracht
3. wat is de verhouding spelen/leren?
4. sluit het aan bij de in de klas behandelde leer/leerstof?
5. Is het oefenstof die hoort bij de klas?
6. Is er goede feedback naar de leerling?
7. Hoe leerkracht-vriendelijk is het programma? Is er een registratieprogramma, waarmee we
kunnen zien hoe elk kind het gedaan heeft? En waarmee het de volgende keer verder gaat?
8. Moet er veel uitgelegd worden door de leerkracht voordat een kind ermee kan werken?
9. Wordt er getoetst? Wordt er geoefend?

We kregen oak het programma "ik reken" binneD. De vier stukslicenties die we hadden
hebben we ingeruild voor een schoollicentie. Het is bedoeld voor de groepen 1,2 en 3. Het
registreert wat de kinderen hebben gedaan. De kleuterafdeling is heel erg te spreken over het
programma.
We zijn nu op zoek naar een kleuterprogramma voor lezen. Is "ik lees" claar te moeilijk voor?

Gouden regels.
We zijn oak bezig om in de school de regels die horen bij het gebruik van computers en
internet te implementeren.
Hier zijn ze: Graag commentaar, aanvullingen, opmerkingen!

GOUDEN regels voor computer- en internetgebruik
.Ik heb respect voor mijn eigen goede gedrag, voor andere gebruikers en voor de
beheerders van het netwerk.
.Ik gebruik de computers en het internet voor educatieve doeleinden, ik zorg ervoor, dat ik
alleen informatie verzamel en bronnen raadpleeg die nodig zijn voor schoolse zaken. (dus
geen spelletjes spelen via internet)
.De beheerders van het netwerk mogen controleren of ik juist gebruik maak van de
computers.
.Ik bewaar geen onnodig grate be standen op de computer.
.Ik installeer nooit zelf een programma. Ais ik iets wil installeren schrijf ik een verzoek in
het computerschrift
.Ik zal mijn naam en adres en die van de school niet kenbaar maken op het internet. Bij
twijfel vraag advies aan Dirk.
.Ik zal het netwerk van de Rosa Boekdrukker niet misbruiken om een ander te kwetsen.
.Ik mag niet internetten, als de juf of meester er niet bij is.
.Ik mag niks printen zander toe stemming van de leerkracht.
.Diskettes van thuis mogen pas na controle door Karin in een schoolcomputer gestoken
worden. (dit is om virussen te voorkomen)
.Ik mag iets in kleur afdrukken, als mijn leerkracht daar met John een afspraak over heeft
gemaakt via het boodschappenbakje. De leerkracht zet het afte drukken object op een
diskette van de school.
De leerkrachten van de kleuterbouw bepalen zelf of iets in kleur of zwart/wit wordt
afgedrukt.
.Ik mag niet eten en drinken bij een computer
.Ik mag niet zander toe stemming op een computer werken.

Nascholing.
Meteen de eerste dinsdag na de kerstvakantie gaan de leerkrachten van de groepen 1 t/m 3
weer bijscholen. We gaan 4 programma's bekijken en leren beoordelen, een rekenprogramma
en wat woordenschat programma's (pluspunt, Babbelbij, Schatkist en het Taalplan kleuters).

EHBO
Koptelefoon door Dirk gerepareerd.
Haakjes voor koptelefoons vastgeplakt.

Deze week een site ter aanbeveling.
Breinstein:
httQ:/ /www.fon!ys.nl/Qaboeindhoven/breinstein/default.htm
Hierin een digiteek voor kinderen boordevollinks naar educatieve sites.

Goede vakantie en een voorspoedig 2002
Karin
Dirk